История на училището

ОТ МИНАЛО КЪМ НАСТОЯЩЕ

Професионална гимназия „Георги Сава Раковски“ в гр. Костенец отваря врати на 17.09.1990г., като СПТУ по машиностроене, по решение на Министерството на културата, науката и просветата от 12.04.1989г. и е настанено в сградата и в съжителство с Общинския Междуучилищен център по трудово обучение. Разполага с 2 учебни стаи, стая на директора и обособено антре, за учителска стая, разположени на един етаж.

Първите ученици са 57 на брой и започват своето обучение в две специалности – “Хладилна техника” и “Оператор на металорежещи машини”. Новото училище е с директор – Йордан Георгиев и само трима свои учители – инж. Кирил Добрев – учител по професионална подготовка, Калина Гьонкова – учител по математика и Радка Тодорова – учител по български език и литература. Преподавателите по останалите предмети са лектори от съседното училище „Св. Св. Кирил и Методий“ и от Междуучилищния център, с който училището съжителства в една сграда и ползва общи кабинети и работилници, както и залата по физическо възпитание, която е собственост на Общинското спортно  дружество.

Учителите лектори са: Гинка Герова – учител по биология, Елка Стоева – учител по химия, Бисерка Арнаудова – учител по физика, Юри Козлов – учител по руски език и Стоян Тасков – учител по учебна практика. Помощния персонал се състои от секретар, хигиенистка и завеждащ учебна работилница.

Въпреки, че училището е без собствена сграда, има малко на брой ученици, учители и персонал, ентусиазъмът на всички е огромен и училището започва своя не лек път напред и нагоре. Трудностите са различни, опитът е малък, времената са преломни, интересите са много, но училището върви напред и се развива.

През учебната 1993/1994 година в училището се разкрива нова специалност – „Оператор в производството на облекла от тъкани и трикотаж“, с една паралелка от 26 ученици.

Броят на учениците нараства, учителският и помощният персонал също, недостигът на класни стаи и работилници става осезаем. Използваните такива са разпръснати в различни сгради и етажи, но колективът и учениците успешно се справят с неудобствата и предизвикателствата.

От 1998 г. директор на училището е Николина Черешарова, а на 12.04.2003 г. училището е преобразувано в Професионална гимназия „Георги Сава Раковски“ – гр. Костенец.

През учебната 2008/2009 година в училището се открива нова специалност „Организатор на туризма и свободното време“.

Училището получава сериозен тласък в развитието си напред, особено след закриването на Междуучилищния център и придобиването на още няколко жизнено важни класни стаи, специализирани кабинети и работилници, а по-късно и на физкултурната зала. Въпреки това пред училището стоят още много трудности и предизвикателства свързани с остарялата материална база на пригодената за училище дърводелска фабрика „Белмекен“. В някои случаи тя е непригодна за учебен процес – отопление с печки на дърва, течащи покриви, неравен калдъръмен двор, недостатъчно добре обзаведени кабинети, особено тези по професионална подготовка и практика, липса на външна спортна площадка и още много трудни за решаване проблеми. Но училището продължава да върви напред, да се подобрява външния му вид, да се решават един по един трудните проблеми и да става все по- привлекателно за учениците и колектива.

Със съдействието на Министерството на образованието и науката, на община Костенец, частни фирми, и с неуморната работа на колектива, участието в проекти и с личен труд, Професионална гимназия „Георги Сава Раковски“ вече придобива съвременния нов и модерен облик. Училището разполага с нова инсталация за отопление с пелети и автономно захранване с генератор, в случай на нужда. Сградите са санирани  и с изцяло нова дограма. Дворът е циментиран и озеленен и прави впечатление с приятното и ведро усещане. Разпръснатите кабинети вече не са проблем, а напротив, помагат на учениците за тяхната комуникация и разтоварване в междучасията.

От 2017 г. в училището е разкрита нова специалност „Автотранспортна техника“, с което училището отговаря на интересите на младите хора и нуждите на бизнеса от квалифицирани кадри за ремонт на автомобилна техника и  водачи на автомобили. Изградена е модерна учебна зала по автомобилна техника и две, добре оборудвани, работилници на мястото на неизползваната и пустееща, стара общинска сграда. Закупена е учебна кола и е създаден учебен център за обучение на шофьори.

От 2021 г. в училището е изграден СТЕМ център според най-новите тенденции за обзавеждане и преподаване. Той обединява тематично две учебни зали – едната по електротехника, електроника и роботика и другата по програмиране и информатика. Те са оборудвани с различни съвременни, специализирани инструменти и апаратура, с 3D принтер, лазер, вакуумна формовъчна машина, видеодисплей, мултимедия, както и с много разнообразна техника и материали за конструиране на ел. схеми и роботи. Въведени са нови учебни предмети като Приложна механика, Роботика и Програмиране, които се изучават в СТЕМ центъра.

Обзавеждането на кабинетите по Туризъм и учебната кухня създават много добри условия за обучението на бъдещите кадри в областта на туризъма, както и модерно обзаведената шивашка работилница за учениците изучаващи шевното производство.

Преобразената материална база и приветливия интериор създават много добри условия за учене от учениците и за преподаване от учителите. Резултатите от участието на учениците в различни конкурси, състезания и олимпиади го доказват. Учениците се представят отлично, години наред в олимпиадите по Техническо чертане на национално ниво, със завоюваните отлични оценки и златни медали, на националните състезания по автомобилна техника, на националните състезания „Най-добър техник в машиностроенето“, в различните спортни състезания на местно, областно и национално ниво.

Става традиция, училището да кандидатства и да печили участия на ученици и учители в програмите по „ЕРАЗЪМ+“ за обучение в чужбина. Вече няколко поредни години учители и ученици, успешно преминават обучението по тези програми и получават сертификати в Испания, Португалия и Германия.

През изминалите 35 години от създаването на училището, през него са преминали над 1800 ученици, завършили различните форми на обучение и придобили професионална квалификация в предлаганите специалности. Голям процент, който с всяка учебна година се увеличава, са завършилите ученици, които продължават образованието си във висшите учебни заведения в България, а някои се реализират и в чужбина. Голямата част от тях продължават образованието си в същата област, в която са се обучавали в училището, а някои бивши възпитаници на Професионалната гимназия се завръщат в училището, вече като учители. За да отговори на най-новите тенденции в образователната система се изграждат и преоборудват нови кабинети и втори СТЕМ център за подготовка на учениците за инженерни професии с висока придадена стойност и в областта на зелените технологии. Отново, по спечелени проекти, в училището вече са доставени, иновативно оборудване  за новия СТЕМ център – фотоволтаици, вятърна турбина и ново оборудване за работилницата по машиностроене, заваръчна техника и съоръжения. Коридорите, вътрешните пространства и двора се обновяват по проекти за модернизация на училищната среда и професионалното образование.

Предстои откриване на нова спортна площадка с игрище за футбол, баскетбол и волейбол, писта за бягане и място за дълъг скок, както и новото оборудване за тенис на маса и фитнес на открито. Предстои  обновяване и на физкултурната зала. Площадката има предвидено пространство и за СТЕМ уроци на открито.

През 2025 година Професионална гимназия „Георги Сава Раковски“ навършва 35 години от създаването й, като все повече се утвърждава като училище с голяма перспектива, отговарящо на интересите на младите хора и нуждите от подготвени кадри за биснеса. Учениците получават едни от най- високите стипендии за успех и за обучение в защитени професии.

Новото ръководство на училището, в лицето на временно изпълняващият длъжността директор, госпожа Любка Кацарова, умело съчетава и продължава традициите на училището и допринася с нови идеи и много желание за обновяването на училището и издигане на неговия авторитет, за превръщането му в привлекателно място за учениците и техните родители, учителите и служителите.